为深切领会地动相关学问，加强防震减灾认识，提高自救互救能力，12月15日，济南高新区康虹小学三(2)中队，走进了防震减灾科普馆，踏上了一场标新立异的科普之旅。地动科技是无效减轻地动灾祸丧失、鞭策防震减灾事业高质量成长的计谋支持，是国度科技立异系统的主要构成，此次山东地动局科普研学勾当的开展，旨正在加强地动科育，添加青少年对于地动科技的相关领会，提高青少年对地动相关范畴的乐趣。勾当伊始，队员们被指导至动感影院，戴上特制的4D眼镜，了一场史无前例的地动不雅影体验。跟着影片的播放，他们仿佛置身于地动现场感触感染地动期间的各种变化：大地动到临前老鼠甲由劈面而来、开裂的马大桥、霎时飞起的汽车、倾圮的高楼大厦、惊慌失措的人群，还有大地动惹起的海啸，都让队员们心跳加快，影片竣事后，不少队员还沉浸正在那份震动之中，纷纷暗示这是他们第一次如斯“实正在地”感触感染地动。随后，队员们踏入了地球展厅。通度日泼的模子展现和细致讲解，员了地球的内部布局，以及地动是若何正在地球内部力量的感化下发生的。地球展厅的每一个角落都充满了摸索的乐趣，队员们一边倾听，一边细心察看，不时提出本人的疑问，紧接着，队员们安步正在地动汗青长廊，旁不雅汗青上地动的图片和材料。学生们正在这里了地动给人类社会带来的庞大影响。让队员们印象最深刻的是山东郯城大地动的动画展，长幅动画影片正在这里缓缓展开，发生正在1668年的山东郯城大地动仿佛情景再现，这场8。5级大地动形成了大量的人员伤亡和财富丧失，也了人类正在灾难面前的坚韧取不平。通过这段汗青，队员们愈加深刻地舆解了地动的风险，以及进修自救互救学问的主要性。正在地动监测台和地动仪展区，队员们亲眼了现代科技若何精准捕获地动信号，预警系统若何快速响应。员耐心地向学生们注释地动波的道理，以及地动仪的工做道理，队员们听得津津有味，不时发出惊讶声。取此同时，队员们还进修了自救互救学问，包罗若何正在地动后寻找平安出亡所，若何发出求救信号，以及若何为受伤的人供给根基救帮。这些学问不只加强了他们的能力，也让他们认识到正在灾难面前，连合互帮的主要性。最让队员们兴奋的是建建倾斜体验区。正在这里，他们通过模仿地动发生时的建建倾斜，切身体验了地动带来的不不变感。同时，员现场传授了若何正在地动中连结均衡，避免摔倒，以及若何操纵身边的物品本人。队员们积极参取，纷纷测验考试正在倾斜的地面上坐稳，实践着方才学到的自救技巧。此次地动科普馆参不雅之行，不只让队员们收成了丰硕的地动学问，更主要的是，他们学会了若何正在面临天然灾祸时连结沉着，采纳无效的自救互救办法。颠末一天出色的勾当行程后，队员们加入了研学证书颁布典礼。此次勾当将正在队员们心中种下一颗科学的种子，激励着他们将来继续摸索未知，为建立愈加平安协调的社会贡献本人的力量。